Diferencia
las magnitudes más empleadas en tecnología y clasifica algunos de los
diferentes instrumentos y elementos de medida eléctricos, mecánicos, neumáticos
e hidráulicos. Hace comparaciones y conversiones de magnitudes empleadas en
tecnología y determina los instrumentos y herramientas con los cuales se pueden
medir. Emplea correctamente algunos de los comandos básicos de programación de
Micromundos en la elaboración de algunas animaciones propuestas con el tema
desarrollado en tecnología. Sigue las instrucciones dadas por el docente,
teniendo en cuenta las pautas y acuerdos establecidos en la normatividad de la
sala de tecnología y de informática. Coloca en práctica a través de sus
actitudes y sus comportamientos su proyecto de vida y lo manifiesta en el desarrollo
de las clases.
FORTALEZAS
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Hace lectura de la información suministrada
en las webs indicadas y en las lecturas impresas y fotocopiadas sobre la
medición y la metrología elaborando el
análisis correspondiente de manera escrita.
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Ilustra claramente, algunos instrumentos de
medida y sus funciones principales, así como el desarrollo social que ha
conllevado el uso de dichos instrumentos.
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Identifica con claridad, algunas
características físicas y de manejo del programa micromundos y hace algunos
ejercicios con él.
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Compara, distingue y convierte algunas de
las diferentes magnitudes empleadas en tecnología y los diferentes
instrumentos de medida eléctricos, mecánicos, neumáticos e hidráulicos.
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Se comporta de forma adecuada dentro de la sala de tecnología e
informática y sigue los parámetros establecidos en el manual de convivencia y
en el reglamento interno del área.
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Emplea las herramientas de informática como
medio para desarrollar algunas actividades y trabajos de su proyecto de vida
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