miércoles, 26 de septiembre de 2012

DESEMPEÑORealiza lecturas tecnológicas en donde reconoce las características principales de los circuitos eléctricos, así como los tipos de circuitos que pueden encontrarse y sus principales parámetros y variables. Identifica el trabajo principal que realizan los circuitos eléctricos y el desarrollo que ha traído la evolución de algunos de los operadores que los componen.  Hace ilustraciones de algunos de los circuitos eléctricos más representativos, empleando para ello el programa micromundos y cmap tools haciendo descripciones acertadas de cada uno de ellos. Promueve el cuidado de los elementos y herramientas que están a su disposición para su aprendizaje. Contribuye con el orden y la responsabilidad de cada una de las tareas que se colocan dentro del aula de clase. Coloca en práctica a través de sus actitudes y sus comportamientos su proyecto de vida y lo manifiesta en el desarrollo de las clases.

FORTALEZAS:

Realiza lecturas tecnológicas en las cuales reconoce las características propias y de funcionamiento de los distintos tipos de circuitos eléctricos.
Reconoce el avance tecnológico que ha traído a la  sociedad, el desarrollo de los circuitos eléctricos y algunos de los operadores principales que lo componen.
Ilustra las distintas funciones que cumplen algunos de los circuitos eléctricos trabajados, y los compara a través de presentaciones elaboradas en el programa micromundos y cmap tools.
Emplea correctamente las herramientas de micromundos y cmaptools en la elaboración de un pequeño proyecto multimedia.
Es cuidadoso con los elementos y equipos de la sala de tecnología e informática, y demuestra responsabilidad con las tareas y trabajos asignados.
Emplea las herramientas de informática como medio para desarrollar algunas actividades y trabajos de su proyecto de vida

miércoles, 26 de octubre de 2011

Trabajo Extra clase

1. Escoger algún invento del hombre que le cause curiosidad
2. Obtener toda la información sobre el invento escogido.
3. Elaborar un friso con la información mas relevante del tema de investigación.
4. Se tendrá en cuenta la presentación, la creatividad y la información en la elaboración del friso.
5 Lo pueden elaborar en parejas, para presentar en la semana del 7 al 11 de Noviembre unicamente, así nos encontremos o no en esos días.

viernes, 12 de agosto de 2011

Materiales para la proxima clase


1. 3 hojas formato DIN A-4
Materiales para dibujo técnico
Lápiz, borrador, escuadras, compás.....