DESEMPEÑO: Diferencia las magnitudes más empleadas en tecnología y
clasifica algunos de los diferentes instrumentos y elementos de medida
eléctricos, mecánicos, neumáticos e hidráulicos, los ilustra y los define mediante la ayuda de
las herramientas básicas del programa Micromundos. Hace comparaciones y
conversiones de magnitudes empleadas en tecnología y determina los instrumentos
y herramientas con los cuales se pueden medir. Sigue las instrucciones dadas
por el docente, teniendo en cuenta las pautas y acuerdos establecidos en la
normatividad de la sala de tecnología y de informática. Coloca en práctica a
través de sus actitudes y sus comportamientos su proyecto de vida y lo
manifiesta en el desarrollo de las clases.
FORTALEZAS:
- Hace lectura de la información suministrada en las webs indicadas y en las lecturas hechas en clase sobre la medición y la metrología elaborando el análisis correspondiente de manera escrita.
- Ilustra claramente, algunos instrumentos de medida y sus funciones principales, así como el desarrollo social que ha conllevado el uso de dichos instrumentos, a través del programa micromundos.
- Identifica con claridad, algunas características físicas y de manejo del programa micromundos y hace algunos ejercicios con él.
- Compara, distingue y convierte algunas de las diferentes magnitudes empleadas en tecnología y los diferentes instrumentos de medida eléctricos, mecánicos, neumáticos e hidráulicos.
- Sigue las instrucciones dadas por el docente, teniendo en cuenta las pautas y acuerdos establecidos en la normatividad de la sala de tecnología y de informática.
- Emplea las herramientas de informática como medio para desarrollar algunas actividades y trabajos de su proyecto de vida.
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